จาก รร.ร.ศร. เพื่อนำผลการประเมินค่าดังกล่าวมาเป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาปรับปรุงหลักสูตร
การจัดการเรียนการสอน ของ รร.ร.ศร. ให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น และตรงตามคุณภาพ 360 องศา
โดยมีผู้เกี่ยวข้อง 2 ส่วน ได้แก่
1. ผู้บังคับบัญชาโดยตรงของผู้สำเร็จการศึกษา
2. เพื่อนร่วมงานของผู้สำเร็จการศึกษา